Слова ж р на конце с мягким знаком

Ответы@termdewdlede.tk: слова женского рода с мягким знаком в конце

слова ж р на конце с мягким знаком

Конспект урока по русскому языку "Мягкий знак после букв шипящих на конце уметь различать слова мужского и женского рода;. Если вы встретили слово на -ь в тексте, обратите внимание на соседние слова, от прилагательных; сухой - сухость, мягкий - мягкость);; слова на -бь, -вь, -дь, Слова на -ль, -нь, -рь могут быть как мужского, так и женского рода. Мягкий знак после шипящих на конце слов. Ь пишется. В существительных женского рода единственного числа 3 склонения,. например: ночь, мышь.

Род и число имен существительных Цель: Записать и прочитать слова. Мальчик, школьник, воробьи, учительница, борьба, пьет, пальто, конь, кольцо, шью, фильм, пальчик, капелька, польза, мальва, деревенька, бьет, альбом, мельница, пень.

День, окунь, вьют, васильки, пузырь, веселье, маленький, беленький, вьюга, красненький, сильный, сталь, […] Определите род существительного задира. Всегда ли оно употребляется в женском роде?

Сверьте свое суждение с правилом, данным ниже. Задира Не знает покоя Ирина-задира. Всем в классе мальчишкам Она досадила.

Кругом подзатыльники Сыплет […] Падежные окончания имен существительных Цель: Вы уже знаете, что постоянным признаком существительных есть род. Устно определите род данных существительных. Герой, боль, страна, грусть, путь, окно, фамилия, груша, море, тополь, мышь, молодость. Со словами тигр, степь, лекарство, шаль составьте предложения. Какие типы склонения имен существительных вы знаете? На основании каких особенностей падежных окончаний существительные объединяются в типы склонений?

Правила написания мягкого знака ь

Типы склонения существительных 1 — е склонение Существительные. Образуйте формы предложного падежа, запишите. Укажите в каждом ряду лишнее слово. Отметьте, какой частью речи являются слова каждой группы. Спишите по три слова в каждой группе.

Укажите род, число и склонение существительных. Какие правила написания слов с шипящим на конце вы […] Падежные окончания имен существительных. Выделите в них суффиксы.

слова ж р на конце с мягким знаком

Почему эти суффиксы называют уменьшительными? Воспитывать у учащихся толерантное отношение друг к другу, уважение к мнению других, умение слушать и высказывать свою точку зрения. Воспитывать самостоятельность, творческую активность.

Создание благоприятной рабочей обстановки. Включение учащихся в деятельность. Давайте улыбнемся друг другу. Пусть сегодняшний урок принесет нам всем радость общения. Я рада приветствовать. Слайд 4 О, сколько нам открытий чудных Готовит просвещенья дух, И опыт — сын ошибок трудных, И гений — парадоксов друг.

Пушкин -Как вы думаете, почему мы начали урок с этих строк? Слайд 5 -С каким настроением вы пришли сегодня на урок? Думаю, что с отличным. Слайд 6 -Покажите своей посадкой, что вы готовы работать. Собрать все части и прочитать слово.

Чистописание Слайд 7 3 Оформление тетради. Слайд 8 ь ч ьь ш ььь щ ьььь ж Полька, долька, пулька, калька, Мягкий знак всегда с вопросом, Кто не учил — остался с носом.

слова ж р на конце с мягким знаком

Пропишите её, соблюдая последовательность. Что вы можете сказать о словах на первой и второй строчках? Когда в словах пишется разделительный мягкий знак?

Как вы понимаете выражение остался с носом? Не получил того, чего хотел, остаться ни с.

Конспект урока "Мягкий знак на конце существительных женского рода после шипящих".

Спишите первые две строчки. Допишите по два своих слова к каждой строчке. Повторение изученного материала, необходимого для работы по теме урока.

Выявление затруднений в индивидуальной деятельности каждого учащегося. На доске записаны слова: Слайд 9 -Прочитайте данные слова.